Con actividades enfocadas en la promoción de la salud y el bienestar estudiantil, el Instituto Hidalguense de Educación (IHE) llevó a cabo la Tercera Jornada Nacional por la Paz y contra las Adicciones, dirigida a alumnas y alumnos de nivel secundaria.
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La iniciativa forma parte de la Estrategia Nacional “Vive Saludable, Vive Feliz” y de la campaña preventiva “El cristal te quiebra la vida. Aléjate de las drogas, elige ser feliz”, impulsadas para fomentar estilos de vida saludables y fortalecer la prevención de conductas de riesgo entre adolescentes.
Escuelas, espacios clave para el bienestar de estudiantes
Las actividades se desarrollaron en la Escuela Secundaria General No. 8 “Maestros de México”, donde autoridades educativas destacaron el papel de los planteles escolares como espacios fundamentales para promover la salud física, emocional y social de las y los estudiantes.
Durante la jornada se enfatizó la importancia de generar conciencia sobre los riesgos asociados al consumo de sustancias adictivas, así como fortalecer herramientas que permitan a las y los adolescentes tomar decisiones informadas y responsables.
Buscan fortalecer entornos seguros y libres de violencia
Autoridades educativas señalaron que la prevención de adicciones requiere la participación conjunta de docentes, madres y padres de familia, estudiantes y autoridades escolares para construir comunidades educativas más seguras.
Además de abordar la prevención del consumo de sustancias, la estrategia también promueve la convivencia pacífica, el respeto, la participación comunitaria y el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes.
Forma parte de una estrategia nacional
La jornada se encuentra integrada a las acciones implementadas durante el ciclo escolar 2025-2026 en escuelas secundarias de todo el país, con el propósito de fortalecer la cultura de paz y reducir factores de riesgo que puedan afectar a la población estudiantil.
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El Instituto Hidalguense de Educación reiteró su compromiso de continuar impulsando programas orientados al bienestar de las y los alumnos, priorizando acciones preventivas que contribuyan a una vida saludable y al fortalecimiento de entornos educativos favorables para el aprendizaje y el desarrollo personal.
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