Estudiantes participan en la Clase Masiva de Robótica desde la UAEH.

Hidalgo hace historia al encabezar la primera Clase Masiva de Robótica para adolescentes

El estado de Hidalgo fue la sede del arranque de la estrategia nacional de Clases Masivas de Robótica, una iniciativa que enlazó en línea a miles de estudiantes de entre 13 y 17 años de edad de diferentes estados del país.

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Teniendo como escenario a la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH), la entidad encabezó este esfuerzo diseñado para inspirar a las nuevas generaciones a acercarse a la ciencia y la tecnología.

La estrategia nacional de Clases Masivas de Robótica es impulsada por la Secretaría de Ciencias, Humanidades, Tecnología e Innovación (Secihti), en coordinación con diversos gobiernos estatales e instituciones de educación superior.

La máxima casa de estudios de la entidad no sólo fungió como espacio receptor, sino que el contenido académico e instructivo de la sesión fue diseñado e impartido por docentes pertenecientes a la propia UAEH.

Miles de alumnos distribuidos en toda la República Mexicana se conectaron simultáneamente para escuchar y seguir los pasos de los académicos hidalguenses en tiempo real.

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Organizadores y autoridades educativas destacaron que este esfuerzo busca democratizar el acceso a las disciplinas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) desde edades tempranas, rompiendo el mito de que estas materias son exclusivas para entornos avanzados.

“La robótica no empieza cuando eres un experto, empieza con curiosidad”, se enfatizó durante la sesión, promoviendo el pensamiento crítico y la resolución de problemas como los verdaderos motores para la formación de los futuros científicos e ingenieros de México.

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acf


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