El Instituto Nacional Electoral (INE) en Hidalgo, presentó este viernes la Estrategia Nacional de Educación Cívica (ENCIVICA) 2024-2026, que tiene como objetivo que cada vez más la ciudadanía se apropie y conozca de sus derechos, los ejerza y participe no solo en elecciones, sino más allá de los espacios electorales.
Jorge Anaya Lechuga, Vocal de capacitación electoral y educación cívica de la junta local ejecutiva del INE en Hidalgo, explicó que se trata de una actividad muy importante, porque el INE, en la mayor parte de la percepción de la ciudadanía lo tienen como el organizador de las elecciones y que otorga el principal medio de identificación (credencial).
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“Creo que el tema de educación cívica también merece una importancia, no tiene los recursos tan digamos colmados que tiene la organización de elecciones, pero es el punto de partida”, comentó el vocal, quien además agregó que hay algo que establece la propia constitución que es fundamental, “que la democracia no solo es una forma de gobierno sino también una forma de vida”.
“La actividad de promoción de la cultura política democrática, la educación cívica, es tan importante que no la puede hacer un solo actor, los recursos son limitados, no lo puede hacer el INE, no solo los organismos públicos locales, sino que tiene que ser una actividad que haga la sociedad civil y diferentes instituciones”.
Pretenden vincular a las personas con la educación electoral y cívica
De acuerdo con Ma. del Refugio García López, vocal ejecutiva de la junta local ejecutiva del INE Hidalgo, ENCÍVICA 2024-2026 propone que para llegar al desarrollo de la ciudadanía integral se necesita vincular a las personas con la educación electoral y la educación cívica.
Con la primera se busca promover el ejercicio de los derechos político electorales, incentivar los espacios de diálogo entre las y los aspirantes políticos y la ciudadanía además de sensibilizar a la población sobre la importancia de la participación electoral y el ejercicio de su voto.
Con la educación cívica se pretende conectar y desarrollar una ciudadanía activa con su democracia para propiciar la participación constante de las personas en su comunidad y en sus procesos políticos más allá de votar a además de promover los valores democráticos.
En su intervención el jefe del área académica de ciencias políticas y administración pública de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH), Guillermo Eduardo Lizama Carrasco, subrayó el encuadre que se hace de la ENCIVICA como política pública.
“La teoría de política pública nos dice algo fundamental, que no hay política pública sin problema público que resolver, mi primer comentario es poner por delante el problema público que intenta resolver la ENCIVICA y que tiene que ver con el déficit de nuestra cultura democrática”.
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