Juan Manuel Batres Campos, presidente de la Confederación Patronal de la República Mexicana (Coparmex) expresó su aprobación de la suspensión temporal del Plan piloto del nuevo modelo educativo para Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública (SEP).
Después del amparo que ganó la asociación civil Educación con Rumbo el pasado 4 de octubre, la dependencia federal dio a conocer la suspensión temporal generando ánimo para los empresarios de escuelas particulares quienes manifestaron su rechazo al considerarlo como un plan hecho “al vapor”.
“En un principio comentamos que fue un programa al vapor, se necesitan muchas cosas para el programa, no nada más el programa, sino capacitar a los profesores para implementarlo” mencionó el representante de los Confederados.
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Para poder darle continuidad, dijo, es necesario que la Secretaría de Educación Pública atienda primero la deserción escolar, regularizar los dos años de estudios que por la pandemia sanitaria afectaron a los estudiantes en el nivel de educación generando un retraso, y una capacitación a los profesores sobre el nuevo programa que pretenden implementar.
“Venimos de un tema de retraso educativo, de un tema de deserción escolar en muchos grados escolares, antes de echar a andar un programa, se debe resarcir ese daño” comentó.
Además, insistió en la importancia de dar a conocer cuáles serán las escuelas en donde estarán implementando el programa piloto, el cual arrancaría este mes de octubre.
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Según el acuerdo número 14/08/22 publicado en el Diario Oficial de la Federación (DOF), el Nuevo Plan de Estudios para la educación preescolar, primaria y secundaria, iniciaría a principios de este mes en 30 escuelas por estado y en los primeros años de los tres niveles educativos.
En este se considera eliminar los grados escolares para ser sustituidos por seis fases de aprendizaje, siendo la primera la educación inicial, la fase dos corresponde al preescolar, la tres al primero y segundo grado de primaria, la fase cuatro al tercer y cuarto año de primaria, mientras que fase cinco al quinto y sexto, y la fase seis al primer, segundo y tercer grado de la secundaria.
Asimismo, emplea cuatro campos formativos en el Nuevo Plan de Estudios: lenguajes; saberes y pensamiento científico; ética, naturaleza y sociedad; de lo humano a los comunitario.
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