La Comisión de Derechos Humanos del Estado de Hidalgo (CDHEH)A destacó que más de mil niñas, niños y adolescentes participaron en el Teatro Guiñol y Cine Debate que organizó en el último cuatrimestre del año en curso, con el fin de promover el respeto, la no discriminación y la convivencia escolar.
La CDHEH señaló que el Teatro Guiñol tiene como objetivo la enseñanza de los derechos humanos con un enfoque dinámico, divertido y comprensible para las niñas y niños de 4 a 8 años de edad.
En estas presentaciones siempre se recalca la importancia de los deberes y el respeto hacia los demás.
La CDHEH organizó 26 presentaciones de Teatro Guiñol tanto virtuales como presenciales dirigidas a 538 niñas y niños de los municipios de Chilcuautla, Zempoala, Mineral de la Reforma, Huejutla, Pachuca y Metztitlán.
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Las obras de Teatro Guiñol más solicitadas fueron “El conejo trueno” sobre la no discriminación, así como la puesta en escena “En equipo todo es mejor” que aborda la convivencia escolar.
Con el objetivo de promover el análisis y la reflexión en temas relacionados con los derechos humanos, se impulsó el Cine Debate, el cual a través de una adaptación cinematográfica, fomenta entre niñas, niños y adolescentes la prevención, aprendizaje y mecanismos de debate que los lleven a una resolución pacífica de los conflictos y puedan aprender temas de la sociedad actual.
Con el Cine Debate, la CDHEH realizó 32 presentaciones, tanto virtuales como presenciales para 677 niñas, niños y adolescentes de instituciones educativas ubicadas en los municipios de Alfajayucan, Chilcuautla, Zempoala, Mineral de la Reforma, Huejutla, Pachuca y Metztitlán.
Entre las películas más solicitadas se encuentran “Buscando a Nemo”, que aborda el respeto hacia las personas con discapacidad, “La leyenda del espantapájaros” que aborda la igualdad y “Búsqueda Implacable” sobre trata de personas.
El Teatro Guiñol y Cine Debate forman parte de la oferta de promoción y difusión que la Secretaría Ejecutiva ofrece a la ciudadanía, los cuales pueden consultarse en la página institucional de la comisión en www.cdhhgo.org.
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